MAN Landskrona. Per Christiansson 26.9.2000

Utbildning


Behov

  • Översikt
  • Kunna gå in i olika projekt (brett spektrum)
  • Problemlösare
  • Ge bas för vidareutveckling (livslångt lärande)
  • Kunna beställarens och teknikerns språk

Grundläggande IT-kunskaper om

  • lagring av information (media och strukturer)
  • presentation och interaktion (exempel http://it.civil.auc/it/education/slides/qtvr.html)
  • (virtuella) instrument och olika typer av mjukvara (beräkning, modellering, nätverksanalys,...)
  • system och apparater i nätverk, input/output (lås, sensorer, skärmar, kameror,...) etc.
  • felsökning, åtgärda fel, underhålla, installera, föreslå förändringar, analysera behov, ...
  • ny service i intelligenta byggnader och digitala städer
  • utnyttjande av IT för samarbete och digital dokumentation

Utbildningens innehåll

  • ny utbildning
  • olika komptenser (bredd och djup) på dem som söker sig till utbildningen (nätverksspecialist blir man ej på 2 år)
  • hur kan jag arbeta i projekt (metodskolning i tidigt projekt)
  • skall finnas generella delar med möjlighet till specialisering i projekten (viktigt hur grupperna sammansättes)
  • börjar titta på problembaserat lärande
  • krävs hands-on för att konkretisera ganska abstrakta frågeställningar (lab-uppställningar, försöaksinstallationer, demonstrationssystem)
  • krävs utrustning (datorer, intranät för samarbete, instrument även virtuella, exempel på system som användes idag)
  • möjlighet att skapa projektwebbar och intranet (exempel semster 6 och A&D),
  • resurser: god support på systemsidan, ändamålsenliga och bra lokaler, support för projektarbete, ...
  • ansikte utåt (redovisa projekt och industri feed-back, samverkan med Bo-Lab och lokal TV, ...)

Arbete efter utbildningen

Från utbildningsbeskrivningen 'Studenterna ska efter fullgjord utbildning
  • kunna fungera som projektledare, konsult och arbetsledare för projektering, byggande, administration, underhåll, utvärdering och utveckling av publika nät.
  • kunna redogöra för fastigheters resurser och system som kan integreras i intelligenta hus
  • kunna redogöra för hur utformningen och användandet av intelligenta hus påverkar miljön
  • kunna redogöra för och administrera och underhålla den styr- och reglerteknik som är förknippad med intelligenta hus
  • kunna skapa och underhålla internetbaserad media
  • kunna bygga, administrera, underhålla och utveckla ett Internetanslutet nätverk'
I vilka organisationer finner vi arbete?
  • på kommuner (teknisk förvaltning, kommun service, fastighetsunderhåll, kommunens informationsnätverk,...)
  • Internet service provider företag
  • IBI integrator företag
  • egen start-up av företag
  • teknikstöd inom kulturområdet
  • ....