sem7 IKT og Videnrepræsentationer
ICT and Knowledge Representations

[home] [education] Last update 2011.01.11 (2011.01.05) [2010.06.08]


IKT og Videnrepræsentationer -
ICT and Knowledge Representations


Cand. Scient. i Bygningsinformatik (CSTBI), sem2 2010


-- The course description is not completed --


CONTENT
1. Lektionsplan [exercises, exercises results]
2. Mål
3. Viden
4. Færdigheder
5. Kompetencer
6. Litteratur
7. Software
8. Eksamination
9. Kursusdeltagere
10. Undervisere

Dette kursus på semester 2 erstatter semester 2 kursus fra den gamle studieordning "Videnrepræsentationer i byggeprocessen" og er sammensætning af semester 1 kursus "IKT og Bygningsinformationsmodellering" (der PPM kursus, 2 ECTS, fra gamle Studieordning ingår) og semester 2 kursus "Informationsteknologi og Videnshåndtering" fra den nye Studieordning.

1. Lektionsplan

-- Studieweb semester2 --

1
Tuesday 7.9 2010
08.15 -12.00
Fib. 16,
rum 1.211
Aalborg University

(Per Christiansson
Kjeld Svidt)
Systems Development Overview

  • Systems development steps
  • Functional systems
  • Models
  • Modelling
  • Ontologies
  • System evaluations overview
  • Knowledge representations overview

Recommended initial reading:

  • Introducing evaluation, Chapter 12, /1/, (pp. 585-622)
  • An evaluation framework, Chapter 13, /1/, (pp. 624-643)
  • Usability testing and field studies, Chapter 14, /1/, (pp. 644-683)
  • Analytical evaluation, Chapter 15, /1/, (pp. 684-722)
Literature

/1/, /8/, /9/, /10/

/E7/

Exercise A
2-3 Tuesday 21.9 2010
08.15 -12.00
Fib. 16,
rum 1.211
Aalborg University
(Per Christiansson, Kjeld Svidt)


Tuesdag 28.09 2010
08.15 -12.00
Fib. 14,
rum 58
Aalborg University
(Per Christiansson, Kjeld Svidt)

Conceptual Modelling Methods. 2

  • IDEF0,
  • E-R,
  • Contextual Design,
  • UML


Conceptual Modelling Methods. Contextual Design. 3

Recommended initial reading:

  • Interview with Karen Holtzblatt, /1/, (pp. 578-582)
  • An Agile User-Centered Method: Rapid Contextual Design, /14/, (10 pages)
  • What is interaction design? Chapter 1, /1/, (pp. 1-42)
  • Understanding and conceptualizing interaction, Chapter 2, /1/, (pp. 45-91)
  • Identifying needs and estabishing requirements, Chapter 10, /1/, (pp. 472-526)
  • Introducing evaluation, Chapter 12, /1/, (584-622)
  • An Evaluation framework, Chapter 13, /1/, (pp. 624-643)

Further reading on the Contextual Design methodology in /2/ and /3/. Central pages:

  • (41-66), (89-123), (367-411) in /2/.
  • (21-48), (123-139), (209-259) in /3/.

Literature

/11/, /12/,/13/

/1/, /2/, /3/, /14/, /15/

Exercise B
4
Tuesday 05.10 2010
08.15 -12.00
Fib. 14,
rum 58
Aalborg University

(Kjeld Svidt)
Modeling analyses and simulation. 4

Literature



5, 7
Tuesday 12.10 2010
12.30 -16.30
NEW ROOM
SH 57,
rum A221
Aalborg University
(Kjeld Svidt, Per Christiansson)


Tuesday 26.10 2010
12.30 -16.30
SH 57,
rum A-217
Aalborg University
(Per Christiansson, Kjeld Svidt)
Hypertext (5) and Semantic Web (7)

  • HTML
  • CSS

  • XML, XSD, XSL
  • RDF
More to read on language specifications and standards More to read
  • /E13/ Carlsen M, 2003, "Videnledelse i byggebranchen - håndtering af byggefaglig videnledelse i byggebranchen". Langt afgangsprojekt, institut 6, Aalborg Universitet.
  • /E14/ Lai Yoke-Chin (2006) "IT in COllaborative DEsign - ITCODE". Ph.D. Thesis. Department of Civil Engineering, Aalborg University. November 2006. ISBN 1901-7294. (pp. 183)

Literature

/4/, /6/

Exercise C
GÆSTEFORELÆSNING
Friday 15.10 2010
12.30 -15.00
D104,
SH 57
Aalborg University
(Jan Karlshøj)


Building Smart and IDM (6)

Gæsteforelæsning med lektor Jan Karlshøj, DTU, om arbejdet i Building Smart med særligt fokus på IDM-arbejdet.

You can download a zip file with Jan Karlshøj's material here, or separately below

More to read: IDM Learning Guide A set of lessons on how to develop IDM component documents
http://www.iai.no/idm/idm_learning/idm_learning.htm

Literature

The IDM references marked bold in the lecture material to the left.

8-9
Tuesday 04.11 2010
08.15 - 12.00
Fib. 14,
rum 58
Aalborg University
(Kjeld Svidt, Per Christiansson)


Tuesday 09.11 2010
12.30 - 16.30
SH 57,
rum A-217
Aalborg University
(Per Christiansson, Kjeld Svidt)
Relational Databases

  • Database types
  • Relational databases
  • SQL, Structured Query Language
  • WWW access to relational database (PHP, MySQL)
More to read
Literature

/5/, /16/

/E11/, /E12/

Exercise D
10
(old 16.11 afternnoon)
NY TID Monday 22.11 2010
12.30 - 16.30
Fib. 14,
rum 58
Aalborg University
(Kristian Birch Pedersen, Kjeld Svidt, Per Christiansson)


Linking Virtual and Physical buildings

Konfigurationsværktøj video

  • Building product and process models linked with reality.
  • Early prototype development.
  • 5D modularisation and mass customization. Project experiences.

Literature



Exercise E
11
Tuesday 23.11 2010
12.30 - 16.30
Fib. 14,
rum 58
Aalborg University
(Per Christiansson, Kjeld Svidt)


Knowledge managenent in practice

  • What is knowledge
  • What is Knowledge Management (KM)
  • KM systems
  • User Models
  • Videnledelse
  • Data Warehousing - Data Mining
  • Intelligent Buildings

Literature

/7/ only the lecture slides, /17/

Exercise F
[goto top]

[goto top]

2. Mål

[goto top]

Den studerende skal opnå viden om grundlæggende koncepter, teknologier og metoder til at analysere og udvikle modeller som beskriver en bygnings funktionelle systemer, komponentsystemer, processer i byggeriet samt modeller for videnhåndtering


Ny Studieordning efterår 2010.


Studieordning forår 2010.

Kurser ifølge Studieordning og Studievejledning forår 2010.

3. Viden

[goto top]

Den studerende skal have opnået viden om teorier, der beskriver nedenstående fagområder:

  • Koncepter, teknologier og metoder til at analysere og udvikle modeller som beskriver en bygnings funktionelle systemer, processer i byggeriet
  • Koncepter, teknikker og metoder til at opbygge produkt- og procesmodeller i byggeriet
  • Metoder for videnhåndtering i byggeriet
  • Principper, metoder og teknikker for design og evaluering af brugermiljøer for computerstøttet interaktion og samarbejde, og videnudveksling
  • Videnrepræsentationer i teori og praksis herunder konceptuelle modeller og data modeller
  • Kunne beskrive hvordan viden kan samles, skabes, bearbejdes og formidles i virksomheder
  • Grundlæggende koncepter, teknologier og metoder for håndtering af viden i virksomheder
  • Have kendskab til potentialer og barrierer ved opbyggelse af virtuelle organisationer
  • Have kendskab til forskellige processer i byggeriet og disses relationer
  • Computer Integrated Architecture/Engineering/Construction (A/E/C)
  • Performance based functional design
  • Systemer og begreber indenfor videnhåndtering
  • Grundlæggende kendskab til metoder og systemer for IKT støttet informations- og videndeling i byggeprocessen
  • Kendskab til byggeprocessens grundlæggende ontologier
  • Kendskab til egenskaber og opbygning af 3D-4D-5D-nD-modeller
  • [Bygningsinformationsmodeller (BIM) i historisk perspektiv]
  • Link mellem virtuelle bygningsmodeller og den fysiske bygning
  • Metoder og teknologier for Data Mining og Data Warehousing
  • Modeller og værktøjer for samarbejde. Brancheanvisninger for arbejdsmetoder
  • Metoder for kompetenceudvikling indenfor virksomheder
  • Modeller og værktøjer for IKT støtte på byggepladsen
  • Specificering og opbygning af services i intelligente og responsive bygninger
  • Kendskab til kommunikationsprotokoller og netværksløsninger i intelligente og responsive bygninger

4. Færdigheder

[goto top]

Den studerende skal med korrekt brug af byggefaglige og IKTmæssige begreber kunne:

  • Redegøre for principielle forskelle mellem forskellige typer af bygningsmodeller og procesmodeller, herunder 3D- og 4D-modeller
  • Dokumentere kendskab til væsentlige standarder indenfor området, herunder klassifikationssystemer
  • Dokumentere kendskab til væsentlige nationale og internationale tiltag vedrørende branchens anvendelse af informationsteknologi i byggeprocessen
  • Redegøre for centrale problemstillinger vedrørende modelsamarbejde
  • Forskellige videnrepræsentationers egenskaber og disses egnethed til modellering af forskellige systemer.
  • Konceptuel modellering i IDEF0, E-R og UML, Kontextual Design
  • Strukturering og modellering af relationsdatabaser.
  • Hypertekstbaseret repræsentation og modellering af informationscontainere i Semantic Web
  • Beskrive hvordan systemudvikling kan gennemføres i samarbejde med slutbrugere, herunder metoder til at identificere brugerkrav til systemer samt evaluering af systemer under udvikling
  • Forskellige videnrepræsentationers egenskaber og disses egnethed i praksis til modellering af forskellige systemer herunder Semantic Web baserede repræsentationer
  • Redegøre for principielle forskelle mellem forskellige typer af proces-smodeller for videnhåndering samt redegøre for en række anvendel-sesmuligheder for disse modeller
  • Dokumentere kendskab til hvordan virtuelle bygningsmodeller kan linkes til den fysiske bygning
  • Dokumentere kendskab til bygningers funktions og komponent systemer
  • Dokumentere kendskab til digital aflevering af bygningsmodeller og rele-vante drifts- og vedligeholdelsesdata
  • Dokumentere grundlæggende kendskab til metoder og systemer for IKT støttet informations- og videndeling i byggeprocessen herunder Semantic web teknologier
  • Have kendskab til IKT støttede praksis- og interessefællesskaber (Community of practice and interest) hvordan disse kan bidrage til virk-somheders evne til videndeling.
  • Have kendskab til IKT systemer til supportering af videnledelse
  • Redegøre for ERP (Enterprise Resource Planning) systemers funktionalitet
  • Have kendskab til principper Service Oriented Architectures til under-støttelse af systeminteroperabilitet og adgang til brugerservices
  • Have kendskab til hvordan simulerings- og analyse systemer kan inte-greres med bygningsmodeller
  • Have kendskab til systemer og principper for opbygning af services i in-telligente bygninger
  • Have kendskab til udvikling af IKT Strategier og håndtering af forandringsprocesser
  • Grundlæggende viden om systemer for distribueret læring
  • Dokumentere kendskab til væsentlige standarder indenfor området, herunder klassifikationssystemer

5. Kompetencer

[goto top]

Kurset giver den studerende en række grundlæggende kompetencer til at specificere bygningsprocesser og en bygnings funktionelle systemer og hvordan disse kan modelleres på konceptuel og data niveau.

6. Litteratur

[goto top]

Kursus litteratur

The lecture slides plus

/1/
Preece J, Rogers Yvonne, Helen Rogers, 2007, "Interaction Design - beyond human-computer interaction". John Wiley & Sons, New York (773 pp). (Amazon Books, 56 xx Pounds). http://www.id-book.com/.
  • What is interaction design? Chapter 1, /1/, (pp. 1-42)
  • Understanding and conceptualizing interaction, Chapter 2, /1/, (pp. 45-91)
  • Identifying needs and estabishing requirements, Chapter 10, /1/, (pp. 472-526)
  • Interview with Karen Holtzblatt, /1/, (pp. 578-582)
  • Introducing evaluation, Chapter 12, /1/, (pp. 585-622)
  • An evaluation framework, Chapter 13, /1/, (pp. 624-643)
  • Usability testing and field studies, Chapter 14, /1/, (pp. 644-683)
  • Analytical evaluation, Chapter 15, /1/, (pp. 684-722)

/2/
Beyer H, Holtzblatt K, 1998, Contextual Design. Defining Customer-Centered Systems. Morgan Kaufmann Publishers, San Francisco. (472 pp).
  • pp. 41-66
  • pp. 89-123
  • pp. 367-411

/3/
Holtzblatt K., Wendell J. B., wood S. (2005) Rapid Contextual Design: A How-to Guide to Key Techniques for User-Centered Design [Paperback] (313 pp.)
  • pp. 21-48
  • pp. 123-139
  • pp. 209-259

/4/
W3 schools. HTML Tutorial. http://www.w3schools.com/html
  • Do the - HTML Basic tutorial

/5/
W3 schools. PHP Basic, PHP Database Tutorials. http://www.w3schools.com/php/
  • Do the following parts of the 'PHP Basic tutorial' (PHP Syntax, PHP Variables, PHP String, PHP Operators, PHP If...Else, PHP Arrays, PHP While Loops, PHP For Loops, PHP Functions, PHP Forms, PHP $_GET, and PHP $_POST)
  • Do the following parts of the 'PHP Database tutorial' (MySQL Introduction, MySQL Connect, MySQL Create, MySQL Insert, MySQL Select, MySQL Where, MySQL Order By, and MySQL Delete)

/6/
W3 schools. RDF Tutorial. http://www.w3schools.com/rdf/
  • Do the following parts of the 'RDF tutorial' (HOME, RDF Intro, RDF Rules, RDF Example, RDF Schema, and the RDF Dublin Core tutorials).

/7/
Bendix H, Harbo A, 2004, "Videnledelse i praksis - en brugsbog". Jurist- og Økonomforbundets Forlag, København (275 pp).

This is extra reading expcept from the extracts on the lecture slides.


/8/ Christiansson P, Herrera A, 1987, "Kunskapsbaserade system/expertsystem. Värdering av några existerande verktyg" / "Knowledge Based Systems/Expert systems. Evaluation of some existing tools". NBS-DATA seminarium, Oslo, 24-25 september 1987. (15 pp).

/9/ Christiansson P, Sørensen K B, Steffensen K G, Svidt K (2009a) "User driven innovative building design". Proceedings of the CIB W78, 26th International Conference on 'Managing IT in Construction'. CRC Press, Balkema. October 1-3 2009, Istanbul Technical University. ISBN 978-0-415-56744-2 (hbk), ISBN: 978-203-85978-o (eBook) (pp. 333-340).

/10/ Christiansson P, Dybro U, Svidt K, Pedersen K B (2009b) "ICT-supported End User Participation in Creative and Innovative Building Design". The 8th European Conference on Product & Process Modelling University College Cork, Cork, Ireland 14-Sept to 16-Sept, 2010 (6 pp)

/11/ Rasmussen Annelise, 1996, "Introduktion til IDEF0 Version 1.1". Institut for Anvendt Konstruktion og Produktion. Danmarks Tekniske Universitet. Lyngby (30 pages)

/12/ Miller R, 2003, "Practical UML: A Hands-On Introduction for Developers". Borland Developer Network. (7 pages). http://bdn.borland.com/article/0,1410,31863,00.html. [local].

/13/ The Entity-Relationship Model. The Unviersity of Texs at Austin. 2004. (5 pages)

/14/ Beyer H, Holtzblatt K, Baker L (2004) An Agile User-Centered Method: Rapid Contextual Design. Lecture Notes in Computer Science. Springer. Extreme Programming and Agile Methods - XP/Agile Universe 2004. page 50-59. November 2004. (10 pages)

/15/ Sørensen K B (2009) "Ontologies to Support RFID Based Link between Virtual Models and Construction Components". paper 1 (pp. 37-62) in
Sørensen K B (2009) Virtual Models linked with Physical Components in Construction". PhD thesis, Bulding Informatics, Aalborg University. (pp 282).

/16/
Langborg-Hansen K (2010) "PHP og MySQL". Libris (pp. 84).
Eksempler til bogen på http://www.php-online.dk, http://www.libris.dk/bilag, php-og-mysql-eksempler.zip

/17/ Christiansson P. (2007) "ICT Enhanced Buildings Potentials", Proceedings 24th CIB W78 Conference "Bringing ICT knowledge to work". June 26 - 29 2007, Maribor, Slovenia. ISBN 978-961-248-033-2. (pp. 373-378).

Ekstra

See also courses given by Building Informatics at the Building Management education.
- Design of user environments and user support systems.
- Knowledge representations in the building process.

/E1/ Christiansson P, Svidt K, (2006) Usability evaluation of mobile ICT support used at the building construction site. Proceedings of the World IT Conference for Design and Construction, INCITE/ITCSED 2006, 15 - 17 November 2006, New Delhi. ISBN 81-89809-01-6. (pp. 353-364, Vol.1). [Keynote presentation].

/E2/ Christiansson P, Carlsen M (2005) "Virtual Building from Theory to Practice." Proceedings W78 22nd Conference on Information Technology in Construction. (Edited by R.J. Scherer, P. Katranuschkov, S.-E. Schapke). Dresden July 19-21, 2005. ISBN: 3-86005-478-3, CIB Publication No.: 304. (pp. 171- 175).

/E3/ Christiansson P., Sørensen K. B., Rødtness M., Abrahamsen M., Ostenfeld L. R., Alsdorf M. (2008) "User driven innovation in the building process". Journal of Tsinghua University-Science and Technology. Elsevier. Volume 13. Number S1. October 2008. ISSN 1007-0214 40/67. CN 11-3745/N, CODEN TSTEF7. Elsevier. (pp248-254).

/E4/
Eastman C ,Teicholz P, Sacks R, Liston K (2008) BIM Handbook: A Guide to Building Information Modeling for Owners, Managers, Designers, Engineers and Contractors. John Wiley & Sons, New Jersey (485 pp)

/E5/ Christiansson P, Svidt K, Sørensen B (2009) "Future integrated design environments", Journal of Information Technology in Construction (ITcon), Vol. 14, Special Issue Next Generation Construction IT: Technology Foresight, Future Studies, Roadmapping, and Scenario Planning, pg. 445-460, http://www.itcon.org/2009/29

/E6/
Faulkner Xristine, 2000, "Usability Engineering". MacMillan Press, New York (244 pp.). (EXTRACTS: pp. 21-28 'Usability - know the user', pp. 157-160 'Cooperative Evaluation', pp. 188-193 'Usability heuristics'.) (http://www.palgrave.com/science/computing/faulkner/)
[education/reports/faulkner.pdf] og [faulkner-1.pdf, faulkner-6.pdf]

/E7/
Laurusdottir M K (2006) "Usig Rapid Contextual Design at Reykjavik University". Computer Science Department. Reykjavik University. (5 pages). http://greenlab1.roma2.infn.it/hcied2008/content/documents/HCIEd2006_larusdottir.pdf

/E8/
Dragan Gasevic D, Djuric D, Devedzic V (2006) "Model Driven Architecture and Ontology Development." Springer. 2008 (311 pages) [Amazon UK, 49.99 £]. http://www.springerlink.com/content/txn610/

/E9/
Shneiderman B, 1998, "Designing the User Interface". Third edition. Addison-Wesley Longman Inc. (638 pp.). See also http://www.aw.com/DTUI/

/E10/ Sørensen K B (2009) Virtual Models linked with Physical Components in Construction". PhD thesis, Bulding Informatics, Aalborg University. (pp 282).

/E11/ Frederiksen Helle, 2000, "Databasedesign med Access 2000". IDG Forlag, Valby. (103 pp.). http://www.idgforlag.dk/. ('Centrale databasebegreber sid. 6-11, 'Normalisering' sid. 60-63). ('Analyse' sid. 36-38, 'Dataanalyse' sid. 51-56). ('SQL-forespørgsler'' sid. 24-28).
education/reports/access2000.pdf

/E12/ SQL Tutorial. W3Schools. http://www.w3schools.com/sql/

/E13/ Carlsen M, 2003, "Videnledelse i byggebranchen - håndtering af byggefaglig videnledelse i byggebranchen". Langt afgangsprojekt, institut 6, Aalborg Universitet.

/E14/ Lai Yoke-Chin (2006) IT in COllaborative DEsign - ITCODE. Ph.D. Thesis. Department of Civil Engineering, Aalborg University. November 2006. ISBN 1901-7294. (pp. 183)
Keywords: building industry, collaboration, early design, meeting minutes, total-knowledge managament, Semantic Web, ontology.

// Christiansson P. (2009) "Digital aflevering". Kursus ved Teknisk Forvaltning Aalborg Universitet. Aalborg, onsdag den 11 november 2009 (40 pp.) http://it.civil.aau.dk/it/presentations/2009_11_11_tf_digital_aflevering.pdf

// Christiansson P, 2000, "Knowledge Representations and information Flow in the Intelligent Building". Proceedings of he Eighth International Conference on Computing in Civil and Building Engineering. ICCCBE-VIII 2000 (eds: Fruchter R, Pena-Mora F, Roddis K), ISBN 0-7844-0513-1. American Society of Civil Engineers, Reston, Virginia, USA. (Stanford University, USA. August 14-17, 2000). (pp. 604-611). http://it.civil.aau.dk/it/reports/r_stanford_8_2000.pdf

// Christiansson P, 2001, "Experiences from Using Internet Based Collaboration Tools". 'Konference om Arkitekturforskning og IT'. Proceedings Conference on Architectural Research and Information Technology. Nordic Association for Architectural Research. Arkitektskolen i Aarhus 27.-29. april 2001. (pp. 103-112).

// Sabroe H, Johansen J, Fage N, Christensen L, Buchardt L, Emborg J , Christiansson P, Carlsen H, Jensen P A (2006) Byggherrekrav - Digital Aflevering. Kravspecifikation - revision 2/final. Det Digitale Byggeri. Erhvervs- og byggestyrelsen. Marts 2006. (42 pp). http:// it.civil.aau.dk/it/reports/2006_03_kravspec_dacapo_final.pdf

// Sabroe H, Johansen J, Fage N, Christensen L, Buchardt L, Emborg J , Christiansson P, Carlsen H, Jensen P A (2006) Byggherrekrav - Digital Aflevering. Vejledning - revision 2/final. Det Digitale Byggeri. Erhvervs- og byggestyrelsen. Marts 2006. (49 pp). http://it.civil.aau.dk/it/ reports/2006_03_vejledning_dacapo_final.pdf

// Sabroe H, Christiansson P, Fage N, Jensen P A, Johansen J, Carlsen H, Emborg J (2004) Bygherrekrav - Digital Aflevering. State of the Art. DACAPO. Det Digitale Byggeri. Kbh. Erhvervs- og Boligstyrelsen, 2004. (53 pp.) http://it.civil.aau.dk/it/reports/ 2004_09_dacapo_stateoftheart.pdf

// Christiansson P, Svidt K (2006) Høringskommentarer vedr. 3D CAD manual 2007. Overordnede kommentarer vedrørende Del 1: 3D arbejdsmetode og Del 2: Metodeanvisning. Det Digitale Byggeri. Januar 2006.. DCS Technical Memorandum No. 2, Department of Civil Engineering, Aalborg University. ISSN 1901- 7278 (6 sid.) http://it.civil.aau.dk/it/reports/2006_01_3d_cad_pc_ks_aau.pdf


[goto top]

7. Software

[goto top]
xcxcxc
[goto top]

8. Eksamination

[goto top]
Torsdag den 13 januar 2011. Rum 58, Fib. 14.
Censor: Lektor Søren Wandahl
Eksaminator: Per Christiansson

NAVN Kl.
Hilmar Por Valsson 08.30
Maria Kaae Thygesen 08.50
Martin Klüver Hansen 09.10
Haraldur Arnorsson 09.30
Lasse Würtz Møller 09.50
Emil Bisgaard Mortensen 10.10
Mette Tougaard Andersen 10.30
Palle Bisgaard 10.50
Mikkel Vangsgaard 11.10

9. Kursusdeltagare

[goto top]

  • Mette Tougaard Andersen
  • Haraldur Arnórsson
  • Palle Bisgaard
  • Emil Bisgaard Mortensen
  • Lasse Würtz Møller
  • Maria Kaae Thygesen
  • Hilmar Valsson
  • Mikkel Vangsgaard
  • Martin Kürver Hansen

Gruppe 1.13A

Hilmar Thor Valsson
Martin Kürver Hansen
Haraldur Arnórsson
Maria Thygesen

Vejledere:
Per Christiansson
Kjeld Svidt
Gruppe 1.13B

Palle Bisgaard
Mette Tougaard Andersen (Chef koordinator)
Emil Bisgaard Mortensen
Lasse Würtz Møller
Mikkel Vangsgaard

Vejledere:
Per Christiansson
Kjeld Svidt

[goto top]

10. Undervisere

[goto top]

Professor Per Christiansson, Institut for Byggeri og Anlæg
Lektor Kjeld Svidt, Institut for Byggeri og Anlæg
Lektor Kristian Birch Pedersen, Institut for Byggeri og Anlæg/Rambøll


[goto top]





Per Christiansson
Kjeld Svidt